El consistorio de Fuengirola está llevando a cabo medidas en la escuela Andalucía para abordar los inconvenientes estructurales detectados en uno de sus inmuebles. En particular, los trabajos se centran en la estructura de la primera planta del pabellón localizado en la entrada de este conjunto educativo, lo que ha obligado a trasladar el comedor al cercano Colegio Cervantes.

Avance de las Obras

Las reparaciones, iniciadas al comienzo del año escolar actual, avanzan a buen ritmo, habiendo alcanzado ya más de la mitad de su ejecución, según informó la alcaldesa Ana Mula durante su visita. La acompañaron las concejalas de Urbanismo y Educación, Rocío Arriaga y Carmen Díaz.

“Esta es una intervención que hemos adjudicado bajo un procedimiento de emergencia, dadas las circunstancias que lo exigían. Junto con la Junta de Andalucía y la dirección de la institución, elaboramos un plan de acción y se informó a los padres afectados sobre la necesidad de una intervención inmediata. Todos ellos han mostrado una capacidad notable de adaptación, permitiendo que, a pesar de las inevitables molestias, la actividad escolar continúe con total normalidad”, comentó la alcaldesa.

Detalles del Proyecto

Para llevar a cabo esta obra, el Ayuntamiento ha destinado 1.167.216,78 euros de sus fondos municipales, y la compañía Maracof S. L. está ejecutando la intervención. La obra, que implica la demolición y reconstrucción de la estructura de la primera planta de una de las tres estructuras del complejo, tiene un plazo de cinco meses y ya se encuentra en un 55% de avance.

“El seguimiento de los trabajos es constante, ya que desde el Ayuntamiento deseamos que se completen en el periodo estipulado para minimizar su impacto en el funcionamiento del centro, y hasta ahora, así está ocurriendo. Es una obra compleja que demanda un esfuerzo significativo de planificación para minimizar su efecto sobre las actividades escolares, y por ahora, todo va bien”, detalló Mula, agradeciendo además a la comunidad educativa del colegio Andalucía “por la colaboración” que están proporcionando durante el proceso de mejora del centro.